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第49章 第一次讲课(第1页)

林玉兰就坐在办公桌前,一动不动的坐了很久。

突然感觉重任在肩,这不仅仅是一份工作,还承载着教室里每一个懵懂幼小生命的点点未来。

拿出昨天的教案,改了又改,觉得差不多了,才开始整理自然课的教学思路。

就这样跟着老教师,在教室里当了2天的大龄学生,终于迎来了林玉兰上课的秀。

还是一年级,语文课。

学校的几位老师拿着凳子鱼贯进入教室,坐在教室的最后面。

小孩子们一个个瞪大眼睛好奇的看着教室后面的各位老师,不知道今天是什么情况,这么多老师过来?

这时候身着黑色裤子、藏蓝色外套的林玉兰拿着书本笑盈盈的站在了讲台上。

“啊。。。。。。”一群小萝卜头瞪大了眼睛不可置信的看着讲台上的林玉兰。

林玉兰:嘿嘿,以后你们就落在我手里了。

“同学们好,我叫林玉兰。”说完转身将自己的名字写在黑板上。

“今后,我将暂时代替李老师成为你们的语文老师,希望在以后的学习中,同学们有任何不懂不会的,可以随时来找我,我会耐心为大家解答。”

“好了,现在开始我们的第一课。今天我们将学习新的章节《清明节》。有书的同学请将课本打开到第16页。”

说完延续张校长的习惯,转身将不多的课本内容抄写在黑板上。

“下面请同学们跟我一起朗读:清明节到了,我们去扫墓。。。我们来到纪念碑前。。。整整齐齐排好队。。。献上亲手做的花圈。”林玉兰读一句,学生跟着读一句。

林玉兰:“有谁知道,什么是清明节?”

学生甲:“清明节我爹要去上坟。”

学生乙:“清明节会放假。”

学生丙:“清明节过了要种地了。”

孩子们你一句我一句的争抢着说出自己知道的关于清明节的事情。

林玉兰抬手压下学生的喧闹声:“清明节起源于25oo多年前,关于清明节还有一个感人至深的故事。还有相传很久以前,一位叫重耳的人流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。

“随行的大臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,一个叫介子推的人走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了。”

“重耳这才恢复了精神,很久之后重耳做了一国的国君,想要重重封赏当初伴随他一起逃亡的功臣。但介子推淡泊名利,同母亲悄悄的到绵山隐居去了。重耳亲自带人去请介子推,奈何绵山山高路险,树木茂密,想要找寻两个人谈何容易?”

“于是有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。重耳见状,恸哭。收敛时,从树洞里现一封书信,上写道:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

“为纪念介子推,重耳下令将这一天定为“寒食节”。第二年重耳率众臣登山祭奠,现老柳树死而复活,便赐老柳树为”清明柳“,并昭告天下,于是又把寒食节的后一天定为“清明节”。”

“所以后来人们渐渐将清明这天用来祭祀,祭拜先祖、祭奠去世的亲朋故友。”

林玉兰将野史中关于清明节的由来用讲故事的形式娓娓道来。现在农村的小孩子,远没有被后世的电子产品荼毒,精神上的娱乐活动基本没有。

新奇有趣的故事,完全吸引了小孩子的注意力,一个个听得特别认真。

“现在我们知道了清明节的由来,那么,同学们谁知道,我们为什么要在清明这天去纪念碑前给埋葬在那里的烈士扫墓么?”

有同学抢答:“书上说烈士是英雄。”

“他们打日本鬼子。”

“小日本鬼子是坏人,他们打坏人。”

“同学们回答的非常好,在清朝灭亡之后,我们的国家有一段动荡的年代,日本鬼子侵略了我们的祖国,他们在我们这片大地上烧杀抢掠,无恶不作。”

“千千万万个中国人民在毛主席的带领下,奋起反抗。其中甚至有比你们只大了几岁的孩子。”

“有一个叫王小二的放牛郎,他的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王小二是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给共产党放哨。”

“1942年1o月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王小二在山坡上放牛,就叫他带路。王小二装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,立马气急败坏的用刺刀捅死了王小二。”

“机智勇敢的王小二,就这样被敌人残忍的杀害了,年仅13岁。他用他的生命,换来了这次对敌人的全歼。”

底下坐着的学生,小脸上满是心疼,小声说:“我以后也要像王小二那样勇敢。”

“在那段艰苦的抗战岁月中,除了王小二,还有铁血将军杨靖宇、狼牙山五壮士,这些我们能叫出名字的烈士,更有许许多多默默无名,牺牲在抗战路上的叔叔阿姨、哥哥姐姐,他们面对敌人强大的火炮,毫不畏惧,勇往直前。”

“在残酷的战争中,有很多很多的人倒在了冲锋的路上、倒在了保卫家园的前方。他们再也不能回到家里,见到他们誓死也要保卫的亲人,只能埋骨在牺牲的地方。”

“而我们每次清明祭奠的就是他们这些为了保卫我们而长眠这里的人。我们代替他们的家人、亲朋好友在清明这天,送上我们亲手做的花圈,告慰他们:我们不曾忘记过去,也不曾忘记他们一生的付出。”

“所以你们现在能坐在这里平平安安的读书上课,都是先辈们用他们的鲜血铺就的康庄大道。”

“今天,你们能为他们做的,就是珍惜现在的机会,好好读书,用知识武装自己。将来有一天,老师希望你们可以到都天安门,看一看那庄重的城楼,看一看代表我们强大祖国的那一面红旗如何升起。”

林玉兰看着坐在下面一张张认真的小脸,这些祖国未来的花朵,也许下学期就要回家带孩子干活,或者来学校只求认个字算个数,心里忽然迫切希望快点恢复高考,点燃底层人民的读书热情,知识才是革新的基础啊。

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