贾雨村忙道,“今日方到,久闻扬州灯市盛名,今日得见,果然名不虚传。”
“贪恋观赏,尚未寻得下榻之处。”
林如海马上说,“不用寻了,到了扬州,那还需另寻他处呢?”
“家中虽简陋,尚有几间房可以歇息。”
“先生可不要推辞呀!”
“我是日日翘以盼,盼先生求之若渴。”
贾雨村亦顺水推舟,不再推辞。
眼睛望向了永安,和林黛玉,问道
“这就是林兄信中提到的两个孩子?”
林如海忙道,“对的,这是小女黛玉,小儿永安。”
“永安,黛玉,见过贾先生。”
这就是贾雨村哪?
一个贯穿整本书的人物,林黛玉的启蒙老师。
有的说他奸诈,有的说他狠厉,有的说他钻营,有的说他忘恩负义……
众多说法,没有人说过,他对自己的女弟子林黛玉之死,和对他有知遇之恩的林如海之死,有过什么看法?
在他位极人臣,成为一方大员的时候,是否还能记起这林家一年呢?
人们都死了,林家灭了,贾家败了,就他还活着。
这样一个充满争议的人物,站到了面前。
脸上挂着和煦的笑容,看着她们姐弟。
“先生好!”林黛玉轻轻低头,掩盖住眼中无限翻腾的情绪,遵着父亲的意,施了一礼。
永安滴溜溜的眼睛,精神十足,小小的嘴巴,不停的动,跳脱而调皮,“先生好!”
“先生,你喜欢打人板子吗?”
“他们有的跟我说,不听话的孩子就被先生打板子。”
贾雨村诧异了一下,看了看林如海,现他并没有制止。
而且旁边还有女儿,做男孩装扮。
一家人竟也习以为常。
可见林如海绝不是拘泥于规矩之人,遂放心的对永安说,
“先生不打板子。先生给你讲故事,可好?”
永安跳了几下,“好!好!好,我喜欢听故事。”
林黛玉不禁有点佩服贾雨村了,教两个四五岁孩子,相当于幼儿园老师了。
就是在后世提倡男女平等,都很少男子愿意做幼儿园老师的。
更何况在这样男尊女卑的时代,这得需要多么大的耐心和胸襟。
要么此人就在压抑本性,所图巨大?
要么就是此人走投无路,只得违心?
此人是正还是邪?
想到此,林黛玉想趁此机会问上一问,
“先生,我有一事不明,先生可否帮我?”
此话一出,贾敏先急的不行。
“黛玉!不可无礼?哪能当面考问先生的?”
贾敏这话还不如不说,一句考问,贾雨村反而不得不答了。
五岁孩子考问就答不出来,还当什么先生?
贾雨村脸色没变,只是眼光看向了林如海。
现家主林如海未置可否,不动声色。
于是他也信口而出。
“何事不明,尽管问来?”
林黛玉一眨不眨的看着他,“先生,人可有正邪之分?”
“何为正?何为邪?”
贾雨村面色一凛,定定的看着林黛玉,心道,
这个问题可大了!正邪善恶自来难辨!