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第44节（第3页）

可问道招生办那边，顾教授惊讶地发现，被季老视若珍宝的学生乔安安，招生办竟然没有当回事。

招生办听顾教授说完原委，心中也慌了，“乔安安全国第一竟然是季老钦点的？”

他们完全不知道啊……根本没有人告诉他们，乔安安的语文竞赛卷子，都在季老那里挂上了名。顾教授每说一句季老对乔安安的称赞，招生办老师们的心里就更沉重两分。

季老如此看好的学生，他们招生办竟然给她坐了冷板凳。

等到顾老师一挂电话，招生办就马不停蹄地立刻联系乔安安。然而乔安安的手机始终处于关机状态，招生办老师想了一下，才想起来正是清华的保送生面试时间。

负责联系乔安安的老师汗都留下来了，她一直对乔安安态度那么冷淡，要是清华的老师们态度热情，将乔安安拉到清华去？她怎么和顾教授交代？怎么和季老交代？怎么和北大交代？

因此第二天一早，招生老师打通乔安安的电话后，直接说可以单独为乔安安调整面试的时间。招生老师绞尽脑汁，尽量为乔安安想的周全，一开始那么冷淡，如今要加倍贴心，才有可能拉回来一些印象分。

同时招生老师也派人去打听，清华那边的招生办，对乔安安的态度如何，如果他们很想拉乔安安去清华，一直热情周到，那就糟糕了。如果也只是公事公办，北大未必没有机会。

乔安安自然是选择让北大的面试提前。正如招生老师所说，如今也没什么可以准备的了，而且她也真的着急进入《将门》剧组。

北大的面试有些出乎乔安安的意料，数理化甚至英语，都一个字没有问。问的全都是和语文相关的问题，而且都是那种没有标准答案，任由她自由发挥的问题。

譬如说，“谈一谈对上善若水的理解”“谈一谈对君子不器的理解”……

全都是这样的题，乔安安回答的十分没底，她只好打起一百分的精神，将自己所有的知识都调动起来，尽量引经据典，使得自己的答案有理有据，条理分明。

面试老师们原本都知道季老十分看重乔安安，北大如今正在拼命将乔安安争取过来，如今这个面试只是走个过场，因此面试老师才会挑选这些可以任由乔安安自由发挥的题目。

万万没想到，乔安安的回答会令他们如此惊艳。

每一个问题，乔安安都像是对待一个超短篇的八股文一样，破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股，按照这个思路来答。短短的时间内，不动纸笔，直接用口头回答，无论是照应还是点题，都做得天衣无缝。

一瞬间，面试老师们都明白，为什么季老会如此看重乔安安了。

这样的学生，一定要想尽办法留在北大啊！

次日，北大在其他保送生面试还没有开始的时候，就通知乔安安面试已经通过了。为的就是赶在清华之前，让乔安安第一个得知确切结果的学校是北大，这样在做选择的时候，容易向北大倾斜一点。

清华见状，也立马提前了保送生面试通过的名单，紧紧跟在北大之后公布。

北大的招生老师发现后，鼻子都要气歪了，两个学校每天在招生的时候，都要打一场生源争夺战，往年争状元争得头破血流，今年离高考还早着呢，就因为乔安安打响了战斗的第一枪。

乔安安自然感觉出了两个学校对自己的争夺，但是她并没有放在心上。

她正在认真思索，自己应该上清华还是北大。乔安安略微有些苦恼，如果古代的国子监一分为二，无数学子也要为去上哪一所而想破脑袋吧。

乔安安一时间难以拿定主意，班主任建议道，“你不妨想一想，你以后想要学哪个专业，毕竟清华北大的强势学科不同，先决定专业再决定大学比较好。”

乔安安沉思，学什么专业？

如今她没什么养家糊口的压力，《京谣》是借用了原主的小说灵感，帮原主修改补全的，但是《将门》是彻彻底底由她创作的。《将门》这样的小说，她能写出第一本，就能写出第二本，而且她也喜欢写作，大概会一直写下去。

难道要读一门和写作相关的专业吗？乔安安想到，不过很快就否决了这个想法。她更喜欢随心所欲地写自己想写的东西，技巧之类可以自己读书学习尝试，但是并不想让它作为大学四年的专业。

班主任问道，“你语文这么好？要不要去读中文系？或者国学？”

乔安安思忖道，如果她读这两门专业中的任意一门，都可以学得很好很轻松，但是……她要选择这个吗？

乔安安内心中的声音立马冒出来——不要。

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