规定上班时间是8点,但是,无论是住宿,还是回家住的衙役,为了赶上早饭,都早早地来到县衙点卯。
因此,一个不落地参加了晨练。
他们在心中暗暗决定以后每天早上六点钟必须赶到县衙,陪着自家大人一起跑步,还能在食堂吃早饭。
既可以锻炼身体,又能在自家主子面前刷好感,可谓是一举两得。
各村镇房屋分配的事,由沈县令等人带领手下,按照名册签字画押分即可。
沈玉琳望着官袍加身的沈耀忠,办事有模有样的样子,嘴角差点挂到耳朵根上了。
她暗戳戳地想要是让他去做南越的皇帝,不知会怎样?
在她看来,管理一个国家,与管理一家企业没有什么两样。
只要各司其职就好,所谓的皇帝,就好比是一个公司的董事长。
他的职责主要在于把控全局,实在没有必要什么事都亲力亲为。
只要有完善的国家制度,优秀的管理团队,科学的战略决策,合理的薪酬制度。
再配合有效的激励机制,详尽的治国计划,健全的教育体系,和谐的组织氛围,就没有治理不好的国家。
她留在北漠也有潜移默化,引导爹爹,逐步培养他登上高位的意思。
沈玉琳收回纷乱心思,她今儿重点想到县学看看。
有人曾经说过“教育是这个世界上很重要的东西,也是很重要的事情,希望我们在教育一个人的时候能好好的,合理的,慢慢的去教育。”
在她看来,对于一个地方的治理,教育问题是关键中的关键。
要想使国家人才济济,各项事业繁荣、蒸蒸日上的展,就必须有教育事业。
展教育事业的意义之重大,是无可估量的。
它不仅仅是对国家全体国民个人素质的保证,而且也关系国家民众素质问题。
教育强则国力强。人才的出现是与教育事业密不可分。
它对于一个国家来说,可以说是个最基础性事业,几乎关系到每一个行业。
这种牵一而动全身的关键领域,其水平直接决定了社会的展水平。
沈玉琳深知这一点,所以无论走到哪里,她都把书院建设作为重中之重。
家乡的家高五层楼的书院,海平、福海、山海等地的村学、镇学、县学,都可以说明她对教育事业的重视程度。
现在更是决定亲自坐镇一段时间北漠书院,其中或许有别的不明因素在里面。
但是也能证明,她对教书育人这一行业的热爱。
不然,随便一个理由,同样让她有借口留在北漠,为毛唯独选择教书?
关于这点没人能猜透。
早饭一结束,沈玉琳对着沈赵氏招呼道
“娘亲,今儿我去北漠书院,12点前回来和您一起用饭。”
“好好好,娘在家等着你,我家小女儿就是能干。”
沈赵氏被感动得热泪盈眶!
她家琳儿来到北漠后,对她更亲近了。
这个小女儿,自从上次生病好了以后,虽然对她很是敬重,而且体贴入微。
但总是少了几分亲近,让她心里慌慌的。
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