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第39頁(第2页)

「中午一個個的還挺能跑的,在學校里打架,能耐了?」

他把?白瓷杯子放在了桌上,然後坐了下來,十指交叉的放在桌上。

對面,隔了一張辦公桌。趙煙瓷,鹿可,江明?月排排站在那裡。

「老師,你是不是認錯人?了。」鹿可企圖狡辯。

「你把?臉上的創口貼撕了,再來說這話比較有信服度。」

鹿可:「……」

旁邊,趙煙瓷期期艾艾的開了口:「老師,我們?……當時只是鬧著玩。」

「鬧著玩,拿板磚往別人?身上招呼。」

趙煙瓷:「……」

兩人?都輪流發?完言,江明?月想了下,也應該做一個開場白了。

還沒開口,胖乎乎就先?其一步打斷:「你還有什麼?辯解。」

「……」

胖乎乎的教導一拍桌子,顯然非常生氣?,在他的執教生涯中,怎麼?會出現這麼?惡劣的事?情。

「你不要為她們?辯解了。我看?的一清二楚,是那兩個女生在打架,你在中間攔著一個女生打另外一個女生,沒攔住,被人?一把?推開了。另外一個女生的板磚反手招呼到她的臉上。」

教導言之鑿鑿:「沒參與打架的就只有你了,但我為什麼?要叫你來辦公室,你知道嗎?」

打趴了一群人??一臉懵逼?江明?月搖了搖頭,很小聲。

「不知道。」

但能確定的是,教導眼神不好。

「你這個行為叫拉偏架,你們?現在也不小了,法律上拉偏架往往定為故意傷害罪共犯。有多少個拉偏架的冤大頭,因為這個做了拘留。」

「你看?都是因為你拉偏架的行為,你把?一個女生拉住了,相當於束縛住她的手腳,另外一個人?不就能更好的傷害她了嗎?你看?看?那女生因為你受傷的臉,當然老師知道你是好心的,但是老師有義務點名你做的不對的地?方。」

教導語重心長的說完這麼?些話,用?食指敲了敲桌子。

「好了,你們?兩個打架的女生打電話給家長,拉偏架的寫一份一千字檢討。」

事?實越來越偏離正軌,總結成一個錯誤的結果。江明?月挑了下眉,然後看?向鹿可。

在鹿可看?來,僅僅是叫家長不用?處分是最好的結果。

她搖了搖頭,示意江明?月不要說話。

另一邊,趙煙瓷不可思議的眼睛越睜越大,事?實被嚴重扭曲,就在她聽到江明?月逍遙灑脫的不用?叫家長時。

她終於忍不住的喊冤:「老師,不是這樣的。」

「一個女生,臉皮怎麼?能這麼?厚呢,雖然隔得遠,但是我都看?的一清二楚。」教導主任忍不住訓斥,「打架還這麼?凶,那板磚砸人?,你看?被砸的女生的臉,你好意思嗎?」

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